Noticias

World Visión Perú realiza importante foro internacional sobre la participación de la niñez en políticas públicas

World Visión Perú realiza importante foro internacional sobre la participación de la niñez en políticas públicas

Jueves, 20 de agosto 2020 7:32 pm
hace 1 año
PorWorld Vision en Perú

Con la participación de más de 300 niñas, niños, adolescentes y adultos, este 20 de agosto World Vision Perú realizó el Foro Internacional “Impacto de la participación de la niñez en las políticas públicas”, en el marco del 10º aniversario de la Alianza Nacional de Líderes de Transformación (Analit).

El evento se contó con ponencias de especialistas nacionales e internacionales como el Instituto Interamericano del Niño, la Niña y Adolescentes, el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables de Perú y World Vision International, quienes reflexionaron sobre los desafíos que aún se tienen en la construcción de políticas públicas que involucren activamente a las niñas, niños y adolescentes (NNA) como protagonistas y sujetos de derecho.

Pero sin duda alguna, la presencia y participación de representantes de las redes de niñas, niños y adolescentes de Perú, Colombia y República Dominicana como el Consejo Consultivo de Niños, Niñas y Adolescentes CCONNA y la Red ANALIT, resaltaron entre las ponencias pues tuvieron la oportunidad de expresar sus ideas para aportar en la construcción de las políticas públicas.  

Esta última es una de las mejores expresiones de participación ciudadana de NNA en Perú.  La Red ANALIT, es promovida y acompañada por World Vision Perú, quien guía el desarrollo de capacidades y habilidades de las niñas, niños y adolescentes, en asocio con diferentes sectores del Estado como el MIMP, MINEDU, MINJUS, los Gobiernos regionales y locales, y la sociedad civil.

“Nuestro rol con la red ANALIT ha sido solo guiarlos en su camino, contribuir a amplificar su voz para ellos que puedan interactuar con las instancias que corresponda; es así como han tenido la oportunidad de coordinar, dialogar y proponer a muchas instituciones, organizaciones y ministerios, haciendo incidencia publica principalmente en la prevención del castigo físico y humillante”, señaló Sandra Contreras, directora ejecutiva de World Vision Perú. 

“Nuestro compromiso como World Visión Perú es seguir llegando a la vida de más niñas, niños y adolescentes para transformarlas; promoviendo su participación y asegurándonos de su bienestar. Tenemos ya los ejemplos de ex integrantes de Analit que han cambiado su vida, y ellos han hecho lo propio con la vida de sus familias y comunidades”, resaltó.

Este foro es parte de una serie de actividades virtuales y pre congresos regionales donde participan autoridades regionales locales y las organizaciones y redes de niñas, niños y adolescentes para tratar temas de violencia familiar, abuso sexual, estrés y ansiedad en adolescentes, acceso limitado al internet para la educación a distancia y economía familiar precaria, en el marco del aniversario de la red Analit.

Tags: niñez, foro, internacional, analit, aniversario
leer comentarios
Redes sociales
Más leídas
 
ÚLTIMAS NOTICIAS
 
Luis comparte sus clases escolares remotas con las actividades que realiza en sus ratos libres como voluntario en Huancavelica
“La situación en Venezuela era agobiante. Para ese entonces estaba fuerte y ahorita simplemente es asfixiante”
Se dio en el marco del convenio que suscribieron World Vision Perú y la Municipalidad Distrital de Huamanguilla
Sebastián está en quinto grado de primaria y usa el aplicativo Booksmart para potenciar sus habilidades de lectura
World Vision viene trabajando en la región Ayacucho por más de cuarenta años beneficiado a miles de niñas, niños y adolescentes de zonas rurales y urbanas con proyectos integrales
Daniel Yépez, coordinador de educación de World Vision Perú, precisa que se debe conversar con los escolares para ponerse de acuerdo en sus horarios de clases y tareas.
“Estamos lejos físicamente, pero cerca en lo emocional”
Daniel Yépez, coordinador de educación de World Vision Perú, precisa que se debe conversar con los escolares para ponerse de acuerdo en sus horarios de clases y tareas
Corali, de 9 años, es de la región Ayacucho y está contenta de haber recibido esta herramienta digital para su educación remota
Con el proyecto “CreceLee” desarrollamos una iniciativa para mejorar las competencias lectoras de 640 niños que cursan la educación primaria con el apoyo de sus familias.