Ayacucho impulsa investigación sobre políticas para la niñez

World Vision Perú y la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga impulsan la formación de un núcleo de investigación integrado por estudiantes y egresados universitarios para fortalecer la Política Regional “Incluir para crecer”, centrada en la protección y participación de niñas, niños y adolescentes en Ayacucho.

La iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto de World Vision Perú “Ecosistema de incidencia: de la palabra al presupuesto” y representa la primera experiencia de este tipo en la región, articulando academia y sociedad civil para generar evidencia sobre las políticas públicas vinculadas a la niñez.

A través de este espacio académico se sistematizarán experiencias locales relacionadas con la protección y participación de niñas, niños y adolescentes, promoviendo que sus necesidades y voces sean consideradas en la toma de decisiones públicas y en la asignación del presupuesto regional.

“Me gustaría investigar políticas locales que promuevan espacios seguros para niñas, niños y adolescentes. El cambio que busco es impulsar la recuperación y creación de espacios donde puedan desarrollarse, compartir y sentirse seguros más allá de la escuela. Esta investigación puede contribuir a fortalecer políticas públicas que prioricen el bienestar y desarrollo integral de la niñez”, cuenta Abel, estudiante participante de la iniciativa.

Para World Vision Perú, promover este tipo de alianzas con universidades es clave para fortalecer políticas públicas desde la evidencia y conectar el conocimiento académico con los desafíos que viven niñas, niños y adolescentes en su vida cotidiana. Además de formar nuevas capacidades de investigación, el proceso busca contribuir a decisiones públicas más informadas y cercanas a la realidad de la niñez en Ayacucho.

La participación de estudiantes y egresados de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga permitirá también fortalecer capacidades en investigación aplicada y análisis de políticas públicas, generando un espacio de aprendizaje y aporte técnico desde la región.

Entre los siguientes pasos se encuentra el fortalecimiento del núcleo de investigación y el inicio de la sistematización de experiencias vinculadas a la protección y participación de la niñez.

Con ello, se espera consolidar un espacio académico que aporte propuestas y evidencia para fortalecer las políticas locales orientadas al desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.

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